|
|
Развиваемся играя
Элеонора Захарова
Зав. учебной частью ЦРР "Пчелка"
Дошкольный возраст является важнейшим в развитии человека, так как именно в этом возрасте происходят существенные физиологические, психологические и социальные изменения. Это период жизни, который рассматривается в педагогике и психологии как самоценное явление со своими законами, в основном, переживается как счастливая, беззаботная, полная приключений и открытий жизнь. Дошкольное детство играет решающую роль в становлении личности, определяя ход и результаты её развития на последующих этапах жизненного пути человека.
В младшем дошкольном возрасте ярко выражено стремление к деятельности. Взрослому очень важно не упустить этот момент, тем более, что именно взрослый является для ребенка носителем определенных общественных функций.
Желание ребёнка выполнять такую же функцию приводит к развитию игры.
Именно об игре, как о важнейшей части образовательного процесса, я и хочу поговорить.
Дети овладевают способами игровой деятельности — игровыми действиями с игрушками и предметами-заместителями, приобретают первичные умения ролевого поведения.
Как об одном из вариантов развивающих игр, сегодня хотелось бы рассказать об игре с парашютом. Эта игра легко применима как в специализированных дошкольных учреждениях, так и в домашней обстановке.
Что такое парашют в нашем случае? Парашют – легкая яркая ткань, желательно состоящая из нескольких цветовых секторов; по кругу располагаются ручки, но можно также обойтись и без них. Маленьким парашютом можно играть в спортивном зале или в комнате, но в целом парашют также подходит для игр на свежем воздухе – на газоне или на песке. Почему же с парашютом так здорово играть? Потому что, в игре с ним отсутствует соперничество, она воспитывает дух сотрудничества, учит последовательным действиям и распределению усилий. В то время как большинство забав для детей развивают мышцы нижней части тела, игра с парашютом укрепляет главным образом мышцы плеч, предплечий и кистей рук.
Создавая с помощью парашюта гигантские волны, дети совершенствуют свои навыки моторного восприятия и развивают чувство ритма.
Парашют даёт ребёнку богатый спектр новых ощущений: это и яркий зрительный образ, и сильный ветер, и звон натянутого парашюта, и ощущение мягкой ткани, обнимающей ребёнка, сидящего под парашютом.
Парашют настолько привлекателен сам по себе, что обычно детей не приходится долго уговаривать – они сами бросают свои дела и мчатся к нему со всех ног. Даже очень стеснительные дети, которые с трудом играют в общие игры и не торопятся обычно присоединиться к групповым играм, любят играть с парашютом. Для тихих и застенчивых детей парашют даёт массу возможностей для постепенного присоединения к компании детей. В качестве примера, хочу привести несколько игр, которые доставят массу удовольствия Вам и Вашему ребенку.
.jpg) Волны
Дружно держась за парашют, Вы и ребенок поднимаете и опускаете его быстрыми, резкими движениями, создавая «волны».
Чередуйте спокойное море и бурные волны. Используйте это упражнение, чтобы дать ребенку почувствовать себя уверенно в игре с парашютом. Замечайте любые проявления безответственного поведения и вовремя пресекайте их.
Подбрасывание мяча
Дополнительный инвентарь - небольшой мяч, можно разнообразить игру, вырезав из поролона небольшие мячики, представив их снежками, также это могут быть шарики от пинг-понга.
Положите в центр парашюта мяч. Поднимая и опуская парашют, Вы можете подбрасывать и ловить мяч.
Воробушки, домой!
Взрослые поднимают и опускают парашют, а под ним прыгают на двух ногах дети-воробушки, которые машут крылышками. Когда звучит команда «вылетай поскорей», все дети выбегают из-под парашюта, а потом по команде «воробушки, домой» все летят обратно, стараясь при этом никого не сбить и не уронить на бегу.
Воробушек-пташка,
Серая рубашка,
Вылетай поскорей!
Выбегай, не робей!
Полетали, покружились,
И обратно воротились.
Воробушки, домой!
Игры с парашютом развивают фантазию, умение подражать и показывать пантомимой какие-то характерные движения. Вы можете вообразить, что парашют – это домик, или море, или шляпка гриба… Дети под парашютом то изображают воробушков, то укладываются спать, то стучатся в теремок.
Как и в других подвижных играх, дети учатся соблюдать правила игры, дожидаться своей очереди, взаимодействовать друг с другом.
Еще одним инструментом для развития и дополнительных игр и занятий является фланелеграф или его разновидность, коврограф.
Фланелеграф легко изготовить в домашних условиях, обтянув картон или небольшую доску фланелью. Материалы для работы на таком дополнительном оборудовании могут быть разнообразны, все зависит от Вашей фантазии. Картинки и фигуры, вырезанные из ткани или бумаги, легко крепятся на фланелеграфе. Ребенок может их потрогать и самостоятельно закрепить. Различные сказочные постановки позволяют развивать фантазию и сенсорику.
Как вариант весенней игры, можно придумать сборное дерево, состоящее из ствола, цветов и листьев. Данная игра также может быть направлена на изучение счета (цветы можно посчитать), цвета (их можно сделать различных цветов) и формы (лист – треугольник, цветок – круг).
Вы можете придумать целую сказку о том, как весной растет дерево и на нем расцветают прекрасные цветы и главным участником этой сказки будет ваш ребенок.
Так фланелеграф может стать вам незаменимым помощником и участником в разностороннем развитии вашего ребенка.
Желаю Вам получать удовольствие от игры с вашим малышом и сделать игру для него максимально полезной.
Журнал "Клуб родителей Детки.kz" №5(23) май 2011
|
|
Посмотреть все рекламные объявления
[ Разместить рекламное объявление ]
30 000 тенге за 6 месяцев,
или 40 000 тенге за 12 месяцев.
Раскраски
Веселое видео
Посмотреть все видео
|
|
