 |
 |
|
Детки, краски и фантазия, или как появляются шедевры
Вместо предисловия Да-да, не удивляйтесь! Если когда-то рисование считалось занятием для деток лет двух (и то только потому, что карандашик случайно попал в шаловливые ручонки), то в наше время взгляды на детское творчество изменились коренным образом. И все: педагоги, психологи, кандидаты всякого рода наук и психотерапевты – в один голос заявляют: «Чем раньше – тем лучше», объясняя это тем, что чем младше ребёнок, тем шире для него творческий процесс рисования. Ведь первые три года фантазия и воображение развиваются и набирают силу в недрах «рисовательной» деятельности крохи. Когда начинать? Чем рисовать? Как научить? – вот только несколько вопросов, на которые родители будущих Левитанов и Пикассо жаждут получить ответы. Попробуем разложить всё по полочкам и расставить по порядку. Для начала поделим наших маленьких художников на дошкольников и школьников. А дошкольников на три возрастные группы: от года до двух лет, от двух до четырёх, от четырёх до шести лет. Деление на такие группы носит примерный характер (плюс- минус три- четыре месяца) и диктует свои методики и законы рисования. И ещё. Дорогие родители, помните, что, начиная занятия рисованием с крохой, вам придётся сделать серьезный выбор: творчество или чистота в доме. Потому что активное творчество подразумевает активное марательство и пачкание, и по окончании создания шедевра вам предстоит убирать, отмывать, стирать… Если вы выбрали творчество, то переходим к выбору материала. Что и как выбирать? Для детишек старше двух лет подойдут гуашевые краски. Их можно наносить на поверхность и руками, и кисточкой, они легко размазываются и легко смываются с тела тёплой водой с мылом. Лучше купить краски с цветными крышечками, тогда малыш сам сможет выбирать, какую краску открыть, и названия цветов запомнит быстрее. В качестве красок можно использовать и различные красящие штучки, но они должны быть безопасны для малышей. Вот свекла, например. Дайте своему крохе кусочек свеклы и позвольте порисовать им на кафеле в ванной: доступно, интересно, практично, а процесс купания, совмещенный с процессом творчества, будет раскрашен в бордовый цвет. Акварельные краски, как и вся акварельная техника рисования, более сложны в применении, поэтому их можно предложить для обучения навыкам пользования кисточкой немного позже, лет с четырёх-пяти. Краскам в творческом процессе, вообще, следует уделить времени больше, чем, например, карандашам, потому что занятия с ними развивают мелкую моторику, способствуют эмоциональному, речевому, сенсорному развитию детишек. Палитра. Она необходима, чтобы смешивать краски. В канцелярских магазинах большой выбор палитр самых разнообразных форм и цветов, но производители не учли одного – палитра должна быть только белого цвета! В качестве палитры подойдёт и белая тарелочка, и белая керамическая плитка. Плитка хороша ещё и тем, что, смешав на ней краски, можно делать различные отпечатки. Бумага. Не каждому ребенку для самовыражения подойдет стандартный альбомный лист. Удобный вариант – обои. Их можно кроить по своему усмотрению: на квадратики, полоски, прямоугольники. Большие и маленькие, длинные и короткие. Выбор формата зависит от творческого размаха маленького художника. Изнанка обоев должна быть белой, чтобы при рисовании цвета не искажались и не вводили малыша в заблуждение. Можно использовать ватман – бумага плотная, белая, но выйдет дороже. Подойдёт и обычный альбом, только при его покупке обратите внимание на качество листов: они должны быть плотными, а не тонкими, как для печати на принтере, – для работы с красками такая бумага не подходит. Баночка. Лучше прозрачная – малыш видит, как в ней расплывается краска, как из прозрачной вода превращается сначала в желтую, потом в оранжевую, а потом… мы вместе идём в ванную её менять. Баночка должна быть не слишком маленькой, но очень устойчивой, ведь малыш еще не может контролировать «силу бульканья». В продаже есть специальные стаканчики-непроливайки, но они, во-первых, не прозрачные, во-вторых, мелкие, а в-третьих, в них не поболтаешь и не побулькаешь, потому что отверстие для кисточки очень маленькое. Есть, конечно, и плюс – стаканчик пластиковый, не разобьётся. Кисточки. Мягкие. Для акварели – беличьи, для гуаши – колонковые. Для первых мазков толстые, а в процессе формирования навыков понадобятся кисти разной толщины. Ворс не должен сыпаться, а ручка должна быть гладкой, без заноз и не очень длинной. На кончик ручки приклейте колпачок или шарик для защиты глаз. С первых занятий малыша нужно учить промывать кисточку в воде. Ему понравится. Рисовать можно и ватными палочками, только для каждого цвета будет нужна новая. Фломастеры, цветные карандаши, восковые мелки. Легче рисовать, безусловно, фломастером. Линии получаются яркими и не требуют больших усилий. С помощью карандашей малыш научится регулировать нажим, проводить линии различной яркости, что натренирует его руку к школьному письму. Восковые мелки имеют удобную форму, их легко держать. Такое рисование позволяет разнообразить процесс творчества: попробуйте раскрасить рисунок мелками – получится очень волшебно. Рисовать можно не только красками, карандашами и фломастерами. Для творчества подойдут пластилин, поролоновый тампон, шерстяная нитка, крышка от пластиковой бутылки, перья, листья и даже мыльные пузыри! В общем, все, что есть под рукой, и все, что можно использовать не по назначению, а для создания шедевра. Нужно только заставить работать свое воображение и научить маленького художника всем этим пользоваться. А еще нам понадобятся фартучек, клеенка, тряпочка. Постарайтесь, чтобы пролитая вода не остановила творческий процесс. При падении краски на пол контролируйте эмоции и вскрики, иначе после вашего «Ох!» на пол полетят все остальные баночки с красками, и выльется оставшаяся вода. А одергивания типа «не замарай (-ся)» могут, вообще, отбить охоту к рисованию. Поэтому, как говорил наш супергерой Карлсон: «Спокойствие, только спокойствие». Процесс рисования от его подготовки до его отмывания должен вызывать у вас только восхищённую улыбку – вспомните, вы же выбрали творчество вместо чистоты! Продолжение читайте в следующем номере. Виктория Величкина, Журнал "Клуб родителей Детки.kz" №1(31) январь 2012
Не нашли ответ на свой вопрос? Спросите у эксперта. Онлайн консультации.
|
[ Разместить рекламное объявление ]
30 000 тенге за 6 месяцев, Раскраски 
Веселое видео
|
 |
|||||
 |
info@detki.kz |
reklama@detki.kz |
|||
 |
«Вот мы взяли краски в руки, и не стало в доме скуки», – многим слова этой не очень старой песенки наверняка знакомы. Действительно, для всех без исключения детей рисование – очень интересное и увлекательное занятие. Вспомните, как всё начинается: сначала кашка, творожок или йогурт, размазанные по столу маленькими пальчиками, потом мамина губная помада, оставившая следы на кафеле в ванной, уже позже – карандаши и фломастеры везде: на обоях, дверях, полу и даже на холодильнике. И уже в «осознанном» периоде детства – краски. Представьте себе, на бумаге!
