|
|
Вот и всё стихотворение! Скоро новогодние утренники в детских садах. Дети всегда ждут их с нетерпением, им так важно хорошо выступить. И вот ребенок приносит домой заветный листок со своим текстом, и вы начинаете вместе учить.
Кто есть кто?
С некоторыми детьми выучить стихотворение не составит труда, в то время как с другими придется потрудиться. Главное – никогда при ребенке не говорите, что он плохо запоминает, даже если это действительно так. Всегда старайтесь внушить ему, что он может все и тем более выучить маленькое стихотворение.
Присмотритесь к ребенку. Вы ведь, наверняка, знаете, кто он: визуал, аудиал или кинестетик. При заучивании попирайтесь на то, в каком виде он лучше воспринимает информацию: через образы, звуки или с опорой на ощущения (запах, вкус, движения)?
С ребенком-визуалом можно прорисовывать стихотворение, показывать ему иллюстрации. Сделайте схематический рисунок и учите по нему. Постепенно закрывайте элементы до тех пор, пока стихотворение не запомнится. Тогда подсказка станет не нужна.
Аудиалу надо больше читать вслух, обращая внимание на ритм и рифму. Такому ребенку нужно самому проговаривать вслух.
С кинестетиком можно сделать карточки, на которых изображен сюжет стихотворения, и раскладывать их. Попробуйте «простучать» с ним ритм. В более старшем возрасте кинестетику хорошо учить стихотворения, переписывая их по несколько раз.
Все способны
Прочитайте стихотворение вслух. Полностью, от начала до конца. Два-три раза. При этом старайтесь читать выразительно. Спросите у ребенка, о чем стихотворение, что он запомнил, какие знакомые слова встретились, какие незнакомые, объясните их. Теперь начинайте читать снова.
Если есть возможность, расскажите ребенку об авторе, кто написал стихотворение. Снова прочтите стихотворение. Расставляйте акценты, разделяя стихотворение по рифме: это могут быть 2 или 4 строчки. Есть два основных способа: заучивание целиком и заучивание по частям. Используйте оба, комбинируйте.
Просто игра
Попробуйте такой метод: читаете строчку, а потом просите дошкольника рассказать своими словами о том, что было дальше. Если не справляется, помогаете и двигаетесь дальше.
Если ребенок не хочет учить стихотворение, отвлеките его, переключите. Все дети любят играть, потому что так, через игру, они познают мир. Попробуйте именно игровой метод для заучивания стихотворения: возьмите его любимую игрушку, например, мячик. Кидайте его ребенку и произносите первую фразу, а он вам в ответ – следующую. Можно использовать машинку или куклу и придумать свою игру. Подключите несколько игрушек – пусть они читают стихотворение «разными голосами».
Всей семьей
Чем раньше вы знакомите ребенка с миром поэзии, тем меньше у вас будет проблем с заучиванием стихотворений. Выбирайте стихи по возрасту, чтобы заинтересовать ребенка.
С возраста трех лет запоминание идет особенно хорошо, потому что ребенок уже овладел речью, и ему понятно, о чем говорится в произведении. Очень хорошо, если стихотворение выучит мама, да и остальные члены семьи – то же. Тогда можно повторять выученное на память, например, во время прогулки или по дороге в детский сад. Ребенок чувствует, что вам это тоже важно.
Никаких смотров для бабушек-дедушек и гостей, если ребенок не желает! До сих пор во многих семьях существует «традиция табуретки», на которую взгромождают малыша и ждут от него концерта. Готов ли он к этому? Часто взрослые сами отбивают охоту рассказывать то, что он знает. Только когда ребенок САМ хочет рассказывать стихотворение, тогда – пожалуйста.
Ежедневно повторяйте выученное. И хвалите, хвалите, хвалите ребенка за каждое новое произведение, тогда у него будет желание учить еще.
Виктория Прохоренко
Журнал "Клуб родителей Детки.kz" №12(30) декабрь 2011
|
|
Посмотреть все рекламные объявления
[ Разместить рекламное объявление ]
30 000 тенге за 6 месяцев,
или 40 000 тенге за 12 месяцев.
Раскраски
Веселое видео
Посмотреть все видео
|
|
